Test Expression Écrite de la session : Juin 2025

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✍️ Bienvenue dans le test d’expression écrite TCF Canada

Cette section vous propose de travailler les trois tâches officielles du TCF Canada en conditions réelles.

  • Lisez attentivement l’énoncé et les documents proposés.
  • Saisissez directement votre réponse dans la zone prévue.
  • Cliquez sur « Envoyer pour correction » afin d’obtenir une analyse immédiate.

Grâce à l’intelligence artificielle, votre production écrite est automatiquement corrigée et accompagnée de recommandations personnalisées pour améliorer :

  • La grammaire et l’orthographe
  • La structuration des idées
  • La richesse lexicale et la cohérence du texte

Vous pouvez ensuite comparer vos écrits avec la correction officielle proposée et suivre les conseils pour progresser efficacement.

Combinaison 1

Tâche 1

Organisez une surprise pour votre père. Écrivez à votre famille.
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Chers frères et sœurs, La fête des pères arrive dimanche et je propose qu'on organise quelque chose de spécial pour papa cette année ! Il le mérite tellement avec tout son soutien. Mon idée : un barbecue surprise dans son jardin avec tous ses amis proches. Je m'occuperais des grillades (ses steaks préférés !), mais j'aurais besoin de votre aide. Sarah, peux-tu apporter tes fameuses salades ? Marc, tu t'occupes des boissons ? Pour le cadeau, que pensez-vous de cette canne à pêche qu'il lorgne depuis des mois ? On pourrait se cotiser à quatre. L'idée est de l'emmener au cinéma pendant qu'on prépare tout. Il revient vers 17h et... surprise ! Qu'est-ce que vous en dites ? Répondez-moi vite ! Bisous, Julie

Tâche 2

Note aux collègues : Vous avez organisé une formation en équipe. Rédigez une note pour faire le bilan de cette expérience et encourager l'application des nouvelles compétences.
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Objet : Bilan de notre formation « Communication efficace » Chers collègues, Notre formation du 15 mars a été un véritable succès ! Les ateliers de communication non-violente et de gestion des conflits ont suscité un enthousiasme remarquable de votre part. L'exercice de mise en situation a particulièrement démontré l'efficacité des techniques apprises. Marie et Paul ont brillamment résolu un conflit client en appliquant l'écoute active. Cette expérience prouve que ces outils transforment réellement nos pratiques professionnelles. Je vous encourage vivement à intégrer ces nouvelles compétences dans votre quotidien. Utilisez la reformulation lors de vos réunions et pratiquez l'empathie avec vos collègues. Ces gestes simples amélioreront considérablement notre climat de travail. N'hésitez pas à partager vos expériences d'application. Ensemble, construisons une équipe plus unie et performante ! Cordialement, Sophie Martin, Responsable RH

Tâche 3

Vous rédigez un article pour un magazine automobile canadien. Vous comparez les deux visions sur les véhicules autonomes et exprimez votre opinion personnelle. Nombre de mots : 120-180 mots

Document 1

"Les voitures autonomes révolutionnent la mobilité" Les véhicules autonomes transformeront positivement la mobilité canadienne en éliminant 90% des accidents causés par l'erreur humaine. Cette technologie permettra aux personnes âgées, malvoyantes ou handicapées de retrouver leur autonomie de déplacement. Elle optimisera les flux de circulation et réduira drastiquement les embouteillages urbains. Ces voitures connectées partageront efficacement les routes, diminuant le nombre de véhicules nécessaires par famille. L'impact environnemental sera réduit grâce à la conduite optimisée et l'essor du covoiturage automatisé. Les conducteurs pourront utiliser leur temps de trajet productivement : travail, lecture, repos. Dans les immenses territoires canadiens, cette autonomisation facilitera l'accès aux services dans les régions isolées et améliorera la qualité de vie rurale.

Document 2

"Les voitures autonomes menacent notre sécurité" Les véhicules autonomes présentent des risques technologiques inacceptables pour les Canadiens. Les défaillances logicielles ou les piratages informatiques peuvent causer des accidents mortels massifs. Cette technologie complexe reste imprévisible face aux situations d'urgence ou aux conditions hivernales extrêmes du Canada. L'automatisation détruira des centaines de milliers d'emplois : chauffeurs, instructeurs de conduite, garagistes spécialisés. Elle crée une dépendance dangereuse aux systèmes informatiques et retire aux humains le contrôle de leur mobilité. Les coûts de développement et maintenance de ces véhicules les rendront inaccessibles aux classes populaires. Cette évolution déshumanise l'expérience de conduite et supprime le plaisir automobile traditionnel apprécié par de nombreux Canadiens.
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LES VOITURES AUTONOMES L'avenir de la mobilité canadienne se joue entre innovation technologique et prudence sécuritaire. Les véhicules autonomes promettent de révolutionner nos déplacements tout en soulevant des inquiétudes légitimes. Comme conducteur canadien parcourant régulièrement de longues distances hivernales, cette question me préoccupe directement. L'idée de déléguer la conduite sur autoroute m'attire pour réduire la fatigue, mais je m'inquiète de la fiabilité par -30°C ou lors de tempêtes de neige soudaines. L'argument sécuritaire reste convaincant : mes grands-parents ont dû abandonner la conduite, limitant drastiquement leur autonomie. Cette technologie pourrait leur redonner liberté de mouvement. L'approche progressive semble judicieuse : déploiement d'abord sur autoroutes et en conditions météo favorables, maintien obligatoire d'un conducteur alerte, formation du public aux nouvelles technologies. Le Canada doit adapter cette innovation à ses spécificités climatiques et géographiques. L'avenir réside probablement dans une conduite assistée évolutive plutôt que dans l'autonomie totale immédiate.

Combinaison 2

Tâche 1

Votre session se termine enfin ! Décrivez vos sentiments à vos parents.
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Chers parents, C'est officiel : ma dernière session universitaire se termine vendredi ! J'ai du mal à réaliser que cette aventure de quatre ans touche à sa fin. Je ressens un mélange d'émotions indescriptible. D'abord un immense soulagement après ces mois de stress et de travail acharné. Puis une fierté énorme d'avoir persévéré malgré les moments difficiles. Mais aussi une petite nostalgie en pensant à tous ces souvenirs formidables. Mes derniers examens se sont bien passés et je suis confiant pour les résultats. Demain, je range définitivement mes notes de cours - quelle sensation étrange ! Merci pour votre soutien indéfectible pendant toutes ces années. Sans vous, jamais je n'aurais réussi ce parcours. Vivement la graduation pour célébrer ensemble ! Votre fils diplômé (bientôt !), Thomas

Tâche 2

Article pour le journal de l'entreprise : Vous avez participé à un projet de développement durable. Rédigez un article pour valoriser cette initiative et sensibiliser vos collègues.
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« Éco-Bureau » : Notre engagement pour l'avenir Notre équipe a brillamment mené le projet « Éco-Bureau » cette année, transformant nos habitudes professionnelles. Cette initiative remarquable mérite d'être saluée et généralisée. Les résultats dépassent nos espérances : 40% de réduction des déchets, 25% d'économies d'énergie et l'installation de poubelles de tri sélectif. L'enthousiasme des participants a créé une véritable dynamique collective. Cette expérience démontre que chaque geste compte. Privilégier les transports en commun, imprimer recto-verso, utiliser des gourdes réutilisables : autant d'actions simples mais efficaces. Je vous invite tous à rejoindre cette démarche. Notre entreprise doit devenir un modèle de responsabilité environnementale. L'écologie n'est pas une contrainte mais une opportunité d'innovation et de cohésion. Engageons-nous ensemble pour un avenir durable ! Pierre Dubois, Chef de projet

Tâche 3

Vous écrivez pour un magazine éducatif canadien. Vous comparez les deux approches de l'éducation financière scolaire et donnez votre point de vue. Nombre de mots : 120-180 mots

Document 1

"L'éducation financière protège nos jeunes" Enseigner les finances à l'école prépare essentiellement les jeunes Canadiens à la réalité économique adulte. Cette formation précoce prévient le surendettement étudiant croissant et les erreurs financières coûteuses. Elle explique concrètement les intérêts composés, l'épargne, les investissements et les pièges du crédit à la consommation. Cette éducation démocratise l'accès aux connaissances financières, traditionnellement réservées aux familles aisées, réduisant les inégalités économiques futures. Elle forme des consommateurs avertis capables de négocier avec les banques et d'éviter les arnaques. Dans un contexte où les régimes de retraite publics s'amenuisent, cette autonomie financière devient cruciale pour la sécurité économique des futurs citoyens canadiens.

Document 2

"L'école doit former des citoyens, pas des investisseurs" Introduire l'éducation financière à l'école détourne l'enseignement de sa mission humaniste vers une vision mercantile de la société. Cette matière encourage l'individualisme économique au détriment des valeurs de solidarité et coopération canadiennes. Elle normalise le système financier actuel plutôt que de développer l'esprit critique nécessaire. Le temps scolaire limité devrait prioriser les savoirs fondamentaux : français, mathématiques, sciences, arts, histoire. Cette formation spécialisée relève de la responsabilité familiale ou d'organismes dédiés, pas de l'école publique. De plus, enseigner la finance à des enfants risque de créer une anxiété précoce face à l'argent et de transformer l'éducation en marketing déguisé pour l'industrie bancaire.
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Éducation financière à l'école L'endettement croissant des jeunes Canadiens relance le débat sur l'éducation financière scolaire. Faut-il préparer concrètement nos enfants à la réalité économique ou préserver la mission humaniste de l'école ? Comme parent canadien observant les difficultés financières de jeunes adultes, je constate l'urgence de cette formation. Mes propres enfants découvrent l'endettement étudiant et les pièges du crédit sans préparation adéquate. Une initiation scolaire aux bases (budget, épargne, intérêts) leur aurait été précieuse. Cependant, cette éducation ne doit pas remplacer les matières fondamentales ni promouvoir une vision uniquement capitaliste. L'approche équilibrée pourrait intégrer ces notions dans les cours de mathématiques existants : calculs de pourcentages avec exemples financiers, résolution de problèmes budgétaires concrets. L'objectif reste de former des citoyens éclairés, capables de gérer leur argent personnel tout en gardant l'esprit critique sur notre système économique. Une compétence pratique au service de l'autonomie, pas du conformisme financier.

Combinaison 3

Tâche 1

Vous avez célébré la fête nationale du Québec. Racontez cette journée.
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Salut Marie ! Quelle journée inoubliable pour la Saint-Jean ! J'ai vécu ma première fête nationale québécoise et l'ambiance était électrisante ! On a commencé par le défilé sur la Grande Allée à Québec. Des chars allégoriques magnifiques, de la musique traditionnelle partout et des milliers de personnes en bleu ! L'émotion était palpable quand tout le monde a chanté "Gens du pays". L'après-midi, pique-nique sur les Plaines d'Abraham avec des inconnus devenus amis autour de tourtières et de bière locale. Puis soirée sur le spectacle gratuit avec des artistes québécois formidables. Le clou ? Le feu d'artifice à minuit avec vue sur le château Frontenac ! Magique ! Les gens dansaient, chantaient, s'embrassaient... Un sentiment d'appartenance incroyable. Je comprends maintenant pourquoi cette fête est si importante ici ! Vive le Québec ! Antoine

Tâche 2

Courrier aux familles : En tant qu'organisateur de colonies de vacances, vous écrivez pour présenter le programme d'été et rassurer les parents sur la qualité de l'encadrement.
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Objet : Séjour d'été 2024 - Programme et encadrement Chères familles, Votre confiance pour le séjour de vos enfants nous honore. Permettez-moi de vous présenter notre programme estival exceptionnel et de vous rassurer sur la qualité de notre encadrement. Nos activités allient aventure et sécurité : randonnées encadrées, ateliers créatifs, sports nautiques avec surveillance renforcée. Chaque journée est pensée pour l'épanouissement et l'apprentissage de l'autonomie. Notre équipe de quinze animateurs diplômés possède une expérience moyenne de cinq ans. La formatrice secourisme et le directeur pédagogue garantissent un encadrement exemplaire. Le ratio d'un adulte pour six enfants assure une attention personnalisée. L'infirmerie permanente et les repas équilibrés complètent ce dispositif de qualité. Vos enfants vivront des vacances inoubliables en toute sérénité. Nous restons à votre disposition pour tout renseignement complémentaire. Cordialement, Julien Moreau, Directeur

Tâche 3

Vous rédigez un texte pour un magazine économique canadien. Vous comparez les deux modèles commerciaux et exprimez votre opinion sur leur coexistence. Nombre de mots : 120-180 mots

Document 1

"Les centres commerciaux dynamisent l'économie" Les centres commerciaux modernes revitalisent l'économie canadienne en créant des milliers d'emplois diversifiés dans un même lieu. Ils attirent les investissements, génèrent des revenus fiscaux importants pour les municipalités et offrent une expérience d'achat complète : magasinage, restauration, divertissement, services. Cette concentration commerciale optimise les déplacements des consommateurs et facilite la comparaison des prix et produits. Les centres commerciaux proposent un environnement climatisé confortable, essentiel durant les hivers rigoureux canadiens. Ils démocratisent l'accès à la mode et aux biens de consommation grâce à la concurrence entre enseignes. Ces infrastructures modernes attirent également le tourisme commercial et renforcent l'attractivité des villes canadiennes moyennes face à la concurrence métropolitaine.

Document 2

"Le commerce local préserve l'âme de nos quartiers" Les centres commerciaux détruisent le tissu commercial traditionnel et l'identité des quartiers canadiens. Ils concentrent les profits dans les mains de grandes chaînes multinationales au détriment des entrepreneurs locaux qui créent l'authenticité et la diversité commerciale. Le commerce de proximité maintient des liens sociaux essentiels, offre un service personnalisé et s'adapte aux besoins spécifiques de chaque communauté. Il préserve l'architecture patrimoniale et évite l'uniformisation commerciale. Les petits commerçants réinvestissent localement leurs bénéfices, contrairement aux grandes surfaces qui exportent la richesse. Cette économie locale résiste mieux aux crises et maintient l'emploi en période difficile. Les centres commerciaux créent aussi une dépendance automobile néfaste pour l'environnement urbain.
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Le paysage commercial canadien navigue entre efficacité moderne et authenticité communautaire. Cette coexistence soulève des questions d'aménagement urbain et de cohésion sociale. Comme consommateur canadien urbain, je fréquente les deux types de commerces selon mes besoins. Les centres commerciaux me facilitent effectivement les achats familiaux importants et offrent un refuge appréciable en hiver. Leur offre standardisée rassure pour les produits techniques. Cependant, je privilégie mon épicier de quartier pour les achats quotidiens et découvre des produits uniques chez les artisans locaux. Ces commerces de proximité créent effectivement du lien social et de la fierté communautaire. L'équilibre réside dans la complémentarité réglementée : centres commerciaux pour les achats occasionnels et comparaisons, commerce local protégé pour le quotidien et la spécialisation. Les municipalités canadiennes doivent préserver cette diversité par des politiques urbaines équilibrées, évitant la monopolisation par un seul modèle commercial.

Combinaison 4

Tâche 1

Vous cherchez un colocataire pour l'été. Demandez conseil à des amis.
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Salut les amis ! J'ai besoin de vos conseils urgents ! Mon colocataire actuel part en stage à Toronto cet été et je dois trouver quelqu'un pour partager le loyer de juillet à août. L'appartement est super : deux chambres, près du métro, 450$ par mois chacun. Mais comment trouver la perle rare ? Sites internet, bouche-à-oreille, affichage à l'université ? Surtout, quelles questions poser lors des visites ? Je veux quelqu'un de propre, respectueux et pas trop fêtard les soirs de semaine. Comment vérifier ses références sans paraître paranormal ? Et niveau contrat ? Est-ce qu'une entente verbale suffit ou faut-il tout officialiser ? Si vous connaissez quelqu'un de fiable qui cherche, je suis preneur ! L'idéal serait un étudiant sérieux comme nous. Merci pour vos tuyaux ! Simon

Tâche 2

Note aux résidents : Vous êtes syndic et avez supervisé des travaux d'économie d'énergie. Rédigez une note pour présenter les résultats et encourager les gestes responsables.
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Objet : Bilan des travaux d'isolation - Résultats encourageants Chers résidents, Les travaux d'isolation thermique de notre résidence sont désormais terminés. Je vous présente un bilan très positif de cette opération d'envergure. L'installation de double vitrage et l'isolation des combles ont généré 35% d'économies sur nos charges de chauffage. Cette performance dépasse nos prévisions initiales et représente une économie annuelle de 150€ par logement. Ces résultats remarquables nous encouragent à poursuivre nos efforts. Je compte sur votre engagement pour optimiser ces gains : aérer brièvement mais efficacement, réguler le chauffage et signaler les déperditions éventuelles. Votre participation active transformera notre résidence en modèle d'efficacité énergétique. Ensemble, réduisons notre empreinte carbone tout en préservant notre pouvoir d'achat. Ces gestes simples garantiront la durabilité de nos investissements. Bien à vous, Michel Arnaud, Syndic

Tâche 3

Vous écrivez pour un magazine de santé canadien. Vous comparez les deux approches de la consultation médicale et donnez votre avis sur l'avenir de la télémédecine. Nombre de mots : 120-180 mots

Document 1

"La télémédecine démocratise l'accès aux soins" La télémédecine révolutionne l'accès aux soins dans l'immense territoire canadien. Elle permet aux résidents des régions isolées de consulter des spécialistes sans déplacements coûteux et longs. Cette innovation réduit les inégalités territoriales de santé en connectant patients ruraux et expertise médicale urbaine. Les consultations à distance optimisent le temps médical, réduisent les délais d'attente et diminuent les coûts du système de santé. Elles limitent la propagation des maladies contagieuses et conviennent parfaitement au suivi de maladies chroniques. Pour les personnes âgées ou handicapées, cette accessibilité améliore considérablement la qualité de vie. La télémédecine favorise aussi la formation médicale continue en permettant la participation à distance aux colloques spécialisés.

Document 2

"Rien ne remplace l'examen clinique direct" La télémédecine appauvrit dangereusement la qualité des soins en supprimant l'examen physique essentiel au diagnostic médical. L'écran interpose une barrière technologique entre patient et médecin, nuisant à la relation thérapeutique basée sur la confiance et l'empathie directe. Cette pratique augmente les risques d'erreurs diagnostiques graves car de nombreux signes cliniques ne sont détectables qu'en présence physique. Elle creuse la fracture numérique en excluant les personnes âgées ou défavorisées moins à l'aise avec la technologie. La télémédecine déshumanise la médecine et peut encourager la négligence professionnelle. Dans les situations d'urgence, elle retarde dangereusement les interventions nécessaires. Cette évolution transforme les médecins en techniciens à distance plutôt qu'en soignants complets.
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La pandémie a accéléré l'adoption de la télémédecine au Canada, transformant durabllement notre rapport aux soins de santé. Cette évolution suscite autant d'enthousiasme que d'inquiétudes chez patients et professionnels. Comme patient canadien ayant expérimenté les deux approches, j'apprécie la commodité de la télémédecine pour les consultations de suivi ou les questions simples. Elle m'a effectivement évité des déplacements inutiles et facilité l'accès à des spécialistes distants. Cependant, certaines consultations nécessitent impérativement la présence physique : examens de dépistage, diagnostics complexes, situations d'urgence. La relation humaine directe reste irremplaçable pour les annonces difficiles ou l'accompagnement psychologique. L'avenir médical canadien réside dans l'hybridation intelligente : télémédecine pour l'accès initial, le suivi routinier et les régions isolées, consultations présentielles pour les diagnostics complexes et les soins aigus. Cette complémentarité optimiserait notre système de santé en alliant efficacité technologique et qualité relationnelle.